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第10192期:第4版 本期出版日期:2014-12-01

要把“通报”当回事

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每周的班组安全会,都会念一些事故通报。有些时候,组织者仅仅是在念,而无相关的分析。底下的职工关心最多的也是事故中谁受到了处罚,谁被扣了多少钱,很少将注意力集中在事故经过与原因分析上面,这样就导致了重此失彼,忽略了安全教育中最重要的一环。

一般来说,事故通报上的经过清清楚楚,原因分析得也明明白白,事故的教训深刻具体,责任认定准确。作为车间或者作业区管理人员,接收到事故通报后,首先应该自己先认真学习,既要把事故的来龙去脉搞清楚,也要深入思考事故的原因教训,尤其是要总结经验,举一反三。对照通报,详细查看本单位的安全工作或者质量管理是否存在漏洞,考虑采取什么样的措施,才能做到查漏补缺,然后再组织职工认真学习通报精神,同时结合实际提出相关要求,让大家从中汲取教训,确保类似事故不再重复发生。

每起事故,都有不同的原因,聪明的人会把通报当回事,也会把别人的事故当作自己的事故来看待,反思自己,并且举一反三,汲取事故的经验与教训。精明的管理者更会查找本单位存在的问题,排查安全隐患,防患于未然,采取有效措施,确保安全生产。

  
                     

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