■王新龙

工匠精神是一种对工作和产品专注耐心、执着钻研、精益求精的精神。这也是确保“两学一做”学习教育取得成效不可或缺的态度。

在学习中践行“工匠精神”，就是要专注耐心，踏踏实实地读原著、学原文、悟原理，深入理解和把握；就要执着钻研，在“原汁原味”学习书本资料的基础上，结合工作，俯下身“边做边学”，深入基层，走下去“边调查研究边学”，促进所学融会贯通；要精益求精，带着问题学，联系工作中的困惑，深入细致地查找和分析自身存在的具体问题，并通过学习寻找问题的症结，寻找解决的办法，最终实现自我完善、自我提升。

在学习中践行“工匠精神”，就是要有脚踏实地的工作作风。工匠精神就是干一行爱一行，在工作岗位上兢兢业业。这就需要我们一步一个脚印踏踏实实地工作，要立足工作实际，讲真话、报实情、求实效；要狠抓落实，着重在解决实际问题上下功夫，形成实现目标任务的强大合力。

在学习中践行“工匠精神”，就是要有精益求精的工作态度。精是工作质量上的要求，工作做得快还不行，还要做得好。只有以精益求精负责任的态度对待工作，才能在工作上更上一层楼。作为从事生活后勤服务的党员干部，工作都是直接与职工住户打交道，管理的好坏、服务的优劣直接关系到在职工住户心目中的形象，这就要求党员干部工作必须耐心细致，把事情做精做细，赢得职工住户的满意。

在学习中践行“工匠精神”，就是要有敢于创新的精神。工匠精神并不是因循守旧，它是在传统工艺的基础上不断创造新工艺、新技术的过程，是一种传承与创新。全面从严治党新常态，对党的各项工作提出了更高的要求。党员干部面对问题，要有解决问题的决心；面对挑战，要有应对挑战的办法，不断以创新的意识、创新的精神、创新的思路去开展工作，才能取得更大成绩。

在学习中践行“工匠精神”，就是做合格党员。做合格党员是“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党组织才坚强有力。“做专、做精、做细、做实”的工匠作风，展现的是一个人专业、专注、敬业、坚持的境界和品格。