文│吴艳玲

前几天，孩子的老师给孩子布置了一个课外作业--寻找春天。

还没等我开口，孩子就兴奋地跟我说：“我知道，我知道去哪里寻找春天。”

于是，应孩子要求，我们来到了河边的公园里。“快看，这里的树全部都长出了叶子，我们上次过来的时候还是光秃秃的树枝”，孩子兴奋地说道，“这里好香啊，哪里开了花，怎么这么香呀”，孩子疑惑地到处寻找。远远的，各种花朵争相开放着，他闻闻这个，感觉香味不对，闻闻那个，香味也对不上。我抓起一根树枝递到孩子面前，他闻了闻，“哇，原来树也是有香味的呀，可是这个香味也不对啊，到底是什么发出的味道这么香呢”。

我说：“春天给大自然带来了生机，给花草树木带来了生气，它们都在努力生长着，绽放着它们的光彩，每一种植物都散发着生命的气息……”

“我知道了”，还没等我说完，孩子好像突然懂了，抢着说道：“这个香味是它们混合起来的味道，这是春天的味道。”

我看着他，我们相视笑了。“没错，这就是春天的味道，你现在看到的景象和闻到的气息，是春天带给你的感触，也许会深深地留在你的记忆里，就像在我的记忆里泥土带给我的气息一样。”“泥土也有味道吗？”孩子又疑惑地看着我，我说：“有啊。”于是我给孩子讲起了我小的时候春天的印象--春耕。

俗话说“一年之计在于春”，春耕就是一年希望的播撒，也是辛苦的开始。那时候，早上天微微亮，父母都要早起去田间劳作，牵着一头黄牛来到地里，先挽起裤脚和袖子，再扶犁掀土，每天就在田间这么来来回回忙碌着。虽然辛苦，但是人们坚信，春天播下了种子，也播下了丰收的希望，泥土孕育着希望。

“妈妈，那你也带我去农田寻找春天吧”，孩子听了颇有兴趣。

“春种一粒粟，秋收万颗籽”。从古至今，中国就是一个农业大国，农耕文明贯穿了我们的整个历史。眼下，春潮涌动，天气回暖，万象更新，万物复苏。又是一年春来到，人勤春早积肥乐，又见犁耙，又话桑麻。

春天，一个播种的季节，如果没能欣赏到这样一幅美景，又怎么让孩子去真正了解春天。