2016年第1次民主接待日安排漫画“三步走”谱写安全文化新篇章型材厂赠书促学《准则》《条例》安全无小事责任
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第10573期:第4版 本期出版日期:2016-03-24

复合材料厂焙烧作业区

“三步走”谱写安全文化新篇章

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■通讯员王双喜报道

本报讯近日,复合材料厂焙烧作业区以“学习安全知识,提升安全素养,形成安全文化”为主题,实施安全“三步走”战略,提升全员安全素质,营造良好安全氛围,谱写焙烧作业区新的安全文化篇章。

第一步,岗位人员自己充电。首先,为使岗位人员少走弯路,由作业区主管牵头,编写各工种“应知应会”内容,并根据实际工作进行细化;其次,岗位职工通过作业区编制的“电子书”“口袋书”及上岗培训等多种形式来进行学习提升;再次,该作业区发动职工积极参与山西“微”安全趣味知识答题活动,在提升自身知识的同时,也愉悦了身心。

第二步,班组长抽查班组成员应知应会的掌握情况。班组长作为作业区的带头人,既是作业区精神的最先培养者,也是作业区精神的最基层传播者。班组长通过对岗位职工进行抽查和现场培训,来提高班组成员“应知应会”和现场操作技能的熟练程度;另外,将班组成员“应知应会”掌握的熟练程度,作为班长考评班员的重要依据,与安全绩效挂钩,以此来不断激发班组成员主动学习的积极性。

第三步,作业区管理人员帮扶和抽查岗位人员“应知应会”的掌握情况。首先,每班的包班干部随机抽查包班班组“应知应会”掌握的熟练程度;其次,作业区技术人员进行上岗点检任务跟踪,实行一对一帮教,使岗位人员现场安全点检和应急处置能力迅速提升;再次,作业区主管对管理人员“应知应会”进行抽考,确保管理人员安全知识掌握的熟练程度;最后,主管对岗位人员进行随机现场抽考和集中答卷,来确保岗位人员“应知应会”的掌握。主管对管理人员和岗位人员“应知应会”的抽考成绩,纳入管理人员和班组的安全绩效考评中。此外,该作业区还通过规范周三活动、KYT(危险预知训练)活动,定期组织应急演练来提升岗位人员安全技能,营造安全文化氛围。

焙烧作业区的安全“三步走”紧紧相连,也是一个循环往复的长期工作,这样就逐步形成了“三级负责制”,即:班长对班组成员负责,包班干部对包班班组负责,作业区主管对包班干部和岗位人员负责。该作业区从上到下抓安全,上下同欲,呈现出人人学安全、懂安全、抓安全的良好氛围。

  
                     

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