加工厂机电维修作业区运行乙班由16名职工组成，其中包含挖掘机司机、装载机司机、推土机司机、电吊司机等工种。班组人员工种多样，怎样才能更好地管理班组，达到安全保产？我根据多年班组管理经验，坚持科学管理的工作思路，规范基础管理。针对班组管理中存在的问题与不足进行全面摸底，梳理分析，严格按照作业区及厂制定的各项规章制度对班组进行管理。班组的核心是职工，从人员着手，充分发挥每一名职工的积极性、工作热情，结合班组岗位的工作特性，了解每一名职工的工作能力、性格特点，合理搭配工作组合，使工作更加高效，同时也满足了设备维护、保产等工作需要。

在日常工作中时时刻刻督促检点各岗位注意事项，重点监控作业环境特殊的岗位，关注每名职工的日常动态及情绪波动，及时采取应对措施。职工无论在工作中还是生活上有困难总爱找我说一说，作为班组带头人，我愿意为大家尽我所能排忧解难，这样才能赢得职工的信任，也利于各项工作的开展。

在安全工作中，我利用班前会、周三安全活动时间，组织班组职工认真贯彻落实作业区和厂安全工作方针，坚持按照“危险辨识-标准化作业-安全评价-安全培训教育”四项基本原则，严格管理。在安全培训教育方面，认真组织学习《事故案例教育读本》，汲取事故教训，教育每个职工结合实际，针对可能发生类似事故的情况，举一反三，制定预防措施，再通过学习、讨论，提高职工的安全防范措施，确保安全生产。

作为一名班组长，常常对一些新技术、新规章提前学习掌握，美其名曰“笨鸟先飞”，再和大家一块交流，以期达到最佳效果。

张志文：加工厂机电维修作业区运行乙班班长

岗位感言：以身作则，带动职工，强化安全管理，确保安全生产