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第10656期:第3版 本期出版日期:2016-07-07

向问题“叫板”

冷轧硅钢厂“两学一做”工作有特色

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■通讯员高丽君报道

本报讯冷轧硅钢厂开展“两学一做”学习教育以来,该厂党委要求各基层党支部要将“两学一做”作为一项重大政治任务,精心组织安排,抓紧抓实抓好,坚持向问题“叫板”,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点,结合自身实际,做到精准对焦,有的放矢,开展特色工作。

该厂原酸作业区党支部注重在生产经营中体现党员团队精神,针对新常化机组设备运行效率和安全作业环境,立足现场成立两个党员攻坚小组,有效解决了碎边斗合理利用设备革新和1号、2号抛丸机料位平衡问题,把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,以点带面地影响和带动着原酸全体党员和职工群众立足岗位作贡献的工作热情。

电气作业区党支部则把“两学一做”与“危机·信心·行动”大讨论活动有机结合,把切实发挥党员的示范作用,实现“传、帮、带”全员技能提升,定为支部的特色工作载体。以“宁玉全创新工作室”和“作业区综合实验室”为依托,由党员技术骨干牵头对所有在职人员开展专业技能培训、创新改善和故障排除实战演练等多种形式的培训工作,深入开展“党员带头创先争优”活动,提高设备开动率,减少能源和误工损耗,以实实在在的行动践行“两学一做”。

与此同时,该厂党委坚持贴近基层、贴近群众,建立全方位、多角度、深层次的宣传体系。一方面,依托《硅钢通讯》,开辟“两学一做”专栏,生动及时地报道本厂工作动态、典型事迹、党员心声,营造浓厚的活动氛围,让党员感受到学习教育的重要性和严肃性,也让广大群众切实看到我们从严治党、全面提升党员素养的决心和行动。另一方面,通过借助公司各种媒体平台,积极报送本厂学习教育特色亮点,扩大学习教育的影响力和感召力。

该厂党委通过学习教育活动,要让全体党员牢固树立崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。要通过解决一个个具体问题,做好一件件具体事情,不断实现自我完善、自我提高,充分发挥先锋模范作用,为完成全年预算目标任务提供坚强组织保证。

  
                     

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