■记者佟晓宾报道

本报讯日前，东山矿在制粉作业区氢氧化钙班组举行了一场危险预知训练（简称KYT）的演示。他们围绕“用电葫芦吊装吨包袋作业”开展危险辨识，由于融入了岗前宣誓、员工关注、手指口述等内容，平添了许多文化气氛。这种变化是东山矿今年以来在基层推行的安全活动新模式，它有效地整合了安全文化建设和安全标准化班组创建工作，给班组KYT活动注入了新的活力。

KYT是K-危险（Kiken）、Y-预知（Yochi）、T-训练（Training）的简称，是针对生产特点和作业全过程，以危险因素为对象、作业班组为团队开展的一项安全教育和训练活动，活动主要通过辨识作业过程中潜在的危险，引导员工养成识别、控制作业过程中安全风险的素养和习惯，逐步具备自主采取安全控制措施的能力，实现预测事故和预防事故的目标，促使员工对危险的感知能力、、作业的注意力、解决问题的能力得到提高。

今年5月，公司制定下发了危险预知训练活动指导书，对KYT应用范围、实施方法、推进方法、绩效测评、成果应用进行了详细说明和规范。同时，该指导书也指出，KYT活动必须持续开展才能养成正确习惯；结合安全改善才能避免流于形式；要树立榜样和标杆，激发职工参与活动、推进改善工作的积极性；要与其他安全重点工作相结合。这几项要求，在东山矿制粉作业区这场演示中得到了很好的体现。

演示过程中，该班组全体成员首先在班长的带领下进行岗前宣誓。宣誓完毕后，班组成员互相问候，进行了简短的关怀式交流。然后，围绕活动主题“用电葫芦吊装吨包袋作业”展开分组讨论。最后由记录员将大家讨论的结果汇总，写在一块看板上。全体成员再围绕这些问题点寻找关键因素以及目前能够采取的有效措施等进行分析。分析全部进行完毕后，班长作总结。

令人印象深刻的是最后一个动作。当班长对这次活动成果进行了总结，得出目前操作中可以立即执行的措施后，全体起立，抬手指向幻灯片，齐声诵念：“对讲呼应确认，系好安全带。”东山矿分管安全生产的副矿长告诉记者，危险预知活动有五个步骤，分别是现状把握、追求本质、对策措施、目标设定、作业标准修订。所有活动的重点是要在查找问题后，要找准可整改的关键点。只有这样，危险预知训练活动才能切实提高员工对危险的认知、对作业的注意力及解决问题的能力，规范安全确认方法，有效控制作业过程动态危险，预测预防可能出现的事故，促进员工由“要我安全”向“我要安全”“我会安全”“我能安全”转变，为培育本质安全型员工队伍奠定坚实基础。