新入厂的大学生就像是注入太钢的新鲜血液，他们年轻、理论知识强，有朝气、有活力，但他们也有许多经验、实践等方面的不足。正所谓“玉不琢不成器，人不学不知义”，需要经过好好打磨，才会发出应有的光彩。为了快速提高大学生的实际工作能力，厂里组织开展了“导师带徒活动，我与来自重庆大学冶金专业的大学生崔世鑫结为师徒。活动中，我们亦师亦友，互学互助共同提高，获益匪浅。

手把手教，鼓励实践。新出校门的学子实践经验少，遇到问题首先想到的是怎么用书上讲的方法去解决，而有些东西不是课本上能学到的。如冷轧硅钢厂1号轧机目前是用张力棒调整板型，而这项工作很大程度上要凭个人经验。各种牌号的硅钢手感都不一样，一定要手把手来指导。为此，我在将自己积累的经验与技巧传授给他的同时，通过让他在轧机前多操作、多感觉，来达到让他能够得心应手处理问题的目的。

谦虚谨慎，不断进步。在生活上，我们既是同事也是朋友。我比他年长得多，为人处世的经验自然比他多。我一直跟他说，轧机的各位师傅都有你学习的优点，你要虚心学习才能掌握更全面的操作知识。小崔还真能按照我说的去做，不”仅很快学会了调整低牌号硅钢板型的技巧，还学会了开卷，深得各位师傅好评。

、教学相长，共同发展。学无止境，教无止境，

面对工作中的诸多问题，我们永远需要学习，需，要研究。在平时，我就要求他做什么事情都要有自己的一套好习惯，好的学习方法和好的职业习惯。而小崔也把在学校里学到的理论悉心教给我，也使我受益良多。在当前钢铁企业发展面临困难的情况下，我们师徒努力抓紧时间通过学习来提高业务和技术水平，同时不断创新，这在我们近一段时间的工作中已有所体现。“莫道今年春将尽，明年春色倍还人。”我们将在努力提高自己职业素养的同时，不断开拓创新，为公司打赢生存保卫战作出贡献。