反思临床带教之路

第3版

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第10195期:第3版

本期出版日期：2014-12-04

语音播报：

■通讯员王娜

经过总医院护理部为期两周的临床带教老师培训，我有了太多的反思和感悟。

回望自己的临床带教之路，不免有太多的遗憾和不足。因工作生活而学习，目的性强。喜欢用旧经验来分析新知识，即曾经在学校不同程度地学习过相应的专业知识，再次接受新知识时会用以往经验来认识和分析。另外没有考虑临床护生的特点，他们已是成人不再是孩提时的盲从，但我的教学方法却没去适应这种变化。

我曾经坚定地选择了杏林之路，一路走来虽有坎坷、辛酸，但事实上只要有良好稳定的情绪，对工作和生命充满信念，前方的路是越走越宽的。不快乐的时候要学会摆正自己，保持良好的职业素养和使命感，给自己以力量和勇气，不断传递正能量，相信带教之路会愈来愈平坦。

反思之后是改善，临床带教应达到三个领域的目标，即知识、技能和情感。作为临床带教老师无形中便成为职业的传承人，我有责任将扎实的理论知识和娴熟的技能向年轻人传递，也应将良好的职业素养不断传递。

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