■高庆兴

管理学上讲，计划管理分为计划、组织、指导、控制、协调等职能，而计划在各项管理中排第一位，是其他工作展开的前提。

我们在工作中，每天都在忙，但忙而无序、忙而无效，不知道在忙什么，每天都在“瞎忙”。当我们接到一项工作任务时，组长安排组员去做，但没有告之为什么要做，如何做。最终组员在执行过程中出现问题，要么不得要领，要么应付交差，这就是没有把计划管理做好、做到位。

计划管理是对要做什么、不做什么的选择。把目标明确，集中人力，使资源发挥最大效率。计划的制订是一个沟通、影响的过程，最终达成一致共识。比如，组长认为某项工作很重要，但在分配工作时没有搞好分配及讨论和沟通，那么组员在执行过程中就会敷衍了事。所以，计划的制订不是简单的先干什么、后干什么、谁来干这么简单，还需要充分沟通、讨论，更需要肯定鼓励，调动组员的积极性。接下来就是如何做。通过分析、讨论，定出工作的方法，在什么时间内完成，由谁来负责，相互之间如何配合、如何监控、如何考核等。这样，假使偏离计划，我们也能及时调整和补救。

一个好的计划，要把它纳入到全局当中，应遵从上级部门的工作，依据厂、作业区的各项规划计划，把上级部门的要求落实到班组的计划当中。更需要全员参与，让每一个组员明白自己在计划实施中的职责和分工，强调每个人在工作中的价值和意义，充分调动积极性，群策群力。这样的计划才更周详，执行起来更高效。还要在制订计划时充分考虑班组实力，实事求是，要把不利因素摆出来，这样才能确保计划的可行性和挑战性。最后就是制订计划要留有活动空间，因为非计划情况随时存在，没有一定的灵活性、可调性，当突发情况出现时，就会打乱计划了。