在安全案例学习中，有一起案例让我最为难忘。事故的经过是这样的：某热轧厂天车工在吊运不规则齿轮轴时，由于被吊物件捆绑不合理，在装车的过程中突然滑落，此时一名管理干部正好从汽车旁边通过，坠落的齿轮轴不偏不斜地砸中该管理干部，送医院经抢救无效死亡。

这起事故究其原因，一是吊物捆绑不合理，地面指挥人员未做到安全确认习惯性地就指挥进行起吊作业；二是该管理干部进入生产现场时，未对生产现场以及周围环境观仔细观察，是这次事故的主要原因。由此我联想到我们的生产现场，的的确确存在着这些不安全行为：上下楼梯不扶扶手、进入厂房不抬头看上方是否有吊物或是否有人在高空作业、一边在厂房内行走一边低头玩看手机等等。因为我是一名天车工，每次看到这些，尤其是遇到这些人时，因为他们太专注的缘故，甚至电铃的声音都无法使其清醒，所以只能硬着头皮眼睁睁地看着吊物从他们头上经过，因为天车不是汽车，如果紧急制动，会导致吊物剧烈摆动，反而更加危险。

想到这里，我觉得我们的安全工作管理就好像是一个人在照看一个刚刚学会走路的孩子，努力想着一切法子不使孩子摔倒或者大哭，但是哪位看过孩子的没有让孩子摔倒或大哭过呢？同理，安全管理亦如此，虽说有完善的制度、虽说有安全的措施、虽说有严格的奖罚，但是还会有一些事故发生。孩子是不懂事，我们呢？不是不懂事，我们是缺乏一种安全习惯行为！如果时光可以倒流，我们把这起事故重新演示一下：假使这名起吊指挥人员在吊物捆绑完后习惯性地仔细确认一下，天车工开始装车。这时这名管理干部正好进入厂房门口，他没有直接进入厂房，而是习惯性地驻步观察周围环境。可想而知，生产会按部就班地正常进行。如果退一步再假设，吊物没有捆绑牢固，这名管理干部正好进入厂房门口，他没有直接进入厂房，而是习惯性地驻步观察周围环境。他看到此时正在装车，他绝对不会钻到吊物底下，而此时，即使吊物坠落，也不至于发生伤亡事故。

由此看出，培养职工养成良好的安全行为习惯是安全管理工作的重点。我们要让良好的安全行为形成一种习惯，让这种习惯在职工的脑海里牢固扎根，在行动上自然而然地去实施去执行！